بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر عود معتادان تحت درمان mmt

عود، تهدیدی همیشگی به دنبال درمان اعتیاد است. از این رو انجام مداخلات درمانی غیر دارویی، جهت تسریع روند بهبودی معتادان تحت درمان، امری ضروری است. لذا این پژوهش با هدف بررسی تآثیر آموزش مهارتهای زندگی بر عود معتادان تحت درمان mmt انجام شد تا شاید بتواند گام کوچکی در راستای توسعه این نوع مداخلات داشته باشد. پژوهش حاضر، یک تحقیق نیمه تجربی است، با نمونه ای متشکل از 60 نفر از مردانی که در کلینیک درمان و بازتوانی سرپایی ترک اعتیاد، تحت درمان نگهدارنده قرار داشتند. ابزار این پژوهش تست استاندارد شده مورفین است که در مراکز ترک اعتیاد جهت سنجش عود افراد تحت درمان، به کار برده می شود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون آماری t مستقل، t وابسته و تجزیه و تحلیل واریانس) استفاده شده است. نتایجی که در این پژوهش ارائه می شود، حاکی از این است که با استفاده از مداخله آموزشی مهارتهای زندگی، میزان عود، بعد از ارائه آموزش در گروه آزمایش، نسبت به گروه گواه، که آموزشی دریافت نکرده اند، کاهش یافته است. این نتیجه با مقایسه میزان عود گروه آزمایش قبل و بعد از آموزش مهارت های زندگی نیز تأیید شد. همچنین در این پژوهش، تأثیر متغیرهای دیگری از قبیل سن، تحصیلات، وضعیت اشتغال، سن شروع اعتیاد و وضعیت تأهل نیز بر میزان عود اعتیاد، بررسی شد که نتایج بدست آمده نشان داد که این عوامل تأثیری بر میزان عود معتادان تحت درمان ندارند.